Sumo Paint

O Sumo Paint é uma ferramenta online que permite a edição de imagem/fotografia e a ilustração digital. Oferece um vasto conjunto de ferramentas que permitem desenhar e trabalhar as imagens com diferentes efeitos e filtros. O produto final pode ser guardado no computador ou armazenado na nuvem e acessível online através de um URL fornecido.

Potencial Pedagógico

O Sumo Paint permite, essencialmente, desenhar e editar imagens através da aplicação de efeitos e filtros.

A ilustração digital e a edição de imagens podem constituir momentos de produção criativa livre ou formas de exprimir ideias/emoções, o que permite desenvolver a capacidade de expressão e a criatividade dos alunos. A possibilidade de transformar e customizar as imagens pode constituir uma estratégia para introduzir um determinado tema ou conteúdo, como técnicas e materiais de desenho, formas, texturas, luz e cores.

Requisitos

Para utilizar o Sumo Paint é necessário ter uma ligação à Internet, uma vez que na versão grátis todo o trabalho é realizado online. Não é necessário fazer um registo.

Acessibilidade

O Sumo Paint permite o acesso em dois distintos modos: a versão online grátis e o Sumo Pro, uma versão paga que permite aceder a todas as funcionalidades que a ferramenta oferece, bem como trabalhar em modo offline, sendo necessário fazer o respetivo download. Está disponível em diversas línguas, inclusivamente em português.

Não está disponível uma aplicação para dispositivos móveis, no entanto o Sumo Paint pode ser utilizado nestes dispositivos através do browser.

Segurança e Privacidade

Como educador, é importante consultar e verificar que dados são recolhidos sobre os utilizadores pelas ferramentas ou aplicações usadas e as respetivas opções de privacidade. Neste caso, sugerimos a leitura atenta dos Termos de Serviço e da Política de Privacidade do Sumo Paint.

No menu Segurança pode aceder a mais informação sobre riscos e precauções a ter quando usamos tecnologias online.

Projeto LIDIA – Literacia Digital de Adultos
Instituto de Educação, Universidade de Lisboa, 2016
Sítio do projeto: lidia.ie.ulisboa.pt

Avaliação do potencial pedagógico da ferramenta por Mariana Tempera e Catarina Gonçalves para a Biblioteca de Atividades Online (BAO) do Projeto LIDIA em julho de 2016. Revista e validada por Joana Viana em julho de 2016.